Re: Livre pour enfant

Goliath 24/12/2007, 13:13

Ben vu que les évenements des années 30 ont "modélés" la SGM comme on la connaît, je pense que c'est normal de les inclurent. On peut même parler de l'après-guerre, avec la guerre froide, les tensions, l'armement.... causés
par la SGM. oui gri

On peut aussi y ajouté la PGM, qui a été une raison de tension dans les années 30 à cause de son déroulement et de ses conséquences.
idé gri

A ce train-là, on peut même aller jusqu'au moyen-âge ! mort de rir gri

Enfin disons que cette période (1918-1947) est normale pour citer la SGM. oui gri

goliath

glider82 24/12/2007, 14:27

Je suis d'accord que l'avant guerre a été une période importante pour la SGM mais il faudrait mieux faire court sur cette période Non?
Entre autres parler de la crise boursière en vitesse et expliquer tout simplement que ca a fait du chomage en france et en allemagne et entrainé l'élection d'hitler. Et aussi du traité de versailles j'allais oublier pouce ba gri

.
Mais ce n'est que mon avis. C'est simple et les enfants s'interessent aux choses simples et rapides. C'est comme cela qu'on m'avait expliqué quand j'étais petit mort de rir gri

Pierre Luce 24/12/2007, 15:25

Oui il sera inutile de trop s'étendre sur l'entre deux guerre mais il sera quand même nécessaire d'expliquer comment on en est arrivé là. Expliquer le déroulement de la guerre est inutile si on en tire pas les conclusions nécessaires, et ces conclusions sont à tirer de ce qu'il s'est passé dans l'entre deux guerre. Le "devoir de mémoire", c'est pas seulement se souvenir de ce qu'on endurer les combattants et les civils pendant la guerre, c'est aussi et surtout se souvenir de toutes les erreurs qui ont été commise et qui ont aboutie au massacre de l'Homme par l'Homme.

LeSieur 24/12/2007, 20:23

et bien moi a 10 ans j'en trouvais de la documentation... spamafote

Reine 24/12/2007, 21:28

J'ai eu de bons profs d'histoire en général.. donc rien à reprocher pour le côté pedagogique..
Toutefois en aidant ma belle soeur pour son brevet j'ai remarqué une chose, l'enseignement est basé sur l'acquisition d'une methodologie qui fait perdre son charme à l'Histoire en elle même..

C'est pourquoi je pense que l'interactivité serait une chose primordiale ..
Comme le livre serait ciblé sur une tranche d'âge assez jeune, le système de thème serait le plus approprié, ainsi que des vidéos, il existe peut être de bons "dessins animés" qui explique le plus simplement possible cette période de l'histoire....Des illustrations me semble également assez importante , un texte "en bloc" ne rendra pas curieux le lecteur ^^

Pour revenir à l'interactivité, une sorte de questions reponses animés à la fin du livre serait interessant à mon sens .

LeSieur 25/12/2007, 00:02

oui j'ai même vue une bande dessiner sur l'opération overlod...

glider82 25/12/2007, 00:56

americanakiller a écrit:oui j'ai même vue une bande dessiner sur l'opération overlod...

Regarde mon poste page2 clin doeil gri

^^

LeSieur 25/12/2007, 02:59

exactement se que je parlais...mais je suis tarer de ne pas lire tout les pages Boulet

Invité 25/12/2007, 10:45

Pierre Luce a écrit:Bonjour à tous,

J'ai remarqué qu'il n'y a pas réellement de bon livre pour les enfants (tranche d'âge 8 à 12/13 ans) qui explique ce qu'il s'est passé dans le monde de 1939 à 1945. Je m'explique.

Quand j'avais cet âge là, j'ai commencé à me poser des questions sur cette période, car j'en entendais par bribes, dans les médias, pour les commémorations, au détour d'une conversation... Mais je n'ai eu que peu de réponses pour satisfaire ma curiosité (qui est, c'est vrai, sans limites p24, mais il parait que c'est une qualité !), car mes parents, issus de la génération babyboomesque n'avaient que peu de connaissances, car à eux non plus on avait jamais parlé de rien, c'était une période plutôt tabou dans leur enfance.

Je ne suis pas satisfait non plus par l'enseignement scolaire. Entre "nos ancêtres les gaulois" et "les bienfaits de la colonisation", j'ai encore plus de mal à me convaincre maintenant de l'utilité de ce genre de cours d'histoire.

Et souvent ce manque de connaissance à des conséquences désastreuses sur les comportements des enfants, qui finissent par faire des allusions souvent très gênante (parce qu'ils ont entendu telle ou telle chose, mais compris de travers, toujours la même histoire), même si rarement grave (ça reste des paroles d'enfants).

C'est pourquoi je propose à tous ici, amateurs comme profesionnels, de former une équipe de rédacteurs dont l'objectif sera de rédiger et préparer un livre à destination des enfants abordant notre passion à tous. Il y serait question de devoir de mémoire (déportation, résistance), de guerre (bah oui un peu quand même), et de politique (light quand même !), le tout présenté sous une forme à la fois pédagogique, simple et clair, mais surtout, proche de la réalité, pour s'affranchir des sempiternelles rangaines que l'on nous sert habituellement (prenez un livre scolaire d'histoire vous comprendrez !).

J'aimerais votre avis sur ce projet !

Bonjour Pierre

Votre projet est remarquable !
Sachez que si vous voulez le diffuser en premier lieu sur internet, HistoQuiz se ferait un plaisir de vous héberger ! Une partie "jeune" serait la bienvenue.
"Jouer" au Alain Decaux me ferait assez plaisir !

Invité 25/12/2007, 11:07

HistoQuiz a écrit:Bonjour Pierre
Votre projet est remarquable !
Sachez que si vous voulez le diffuser en premier lieu sur internet, HistoQuiz se ferait un plaisir de vous héberger ! Une partie "jeune" serait la bienvenue.
"Jouer" au Alain Decaux me ferait assez plaisir !

Et hop, en avant.
Pierre (H) est tellement enthousiaste qu'il en vouvoie Pierre (L)
mort de rir gri

Laissez-nous boucler rutabagas (Moins d'un mois) et on s'y met serieux.

Invité 25/12/2007, 11:41

Daniel Laurent a écrit:
Et hop, en avant.
Pierre (H) est tellement enthousiaste qu'il en vouvoie Pierre (L)

Moi....je vouvoie les hommes du RICM même ceux de la réserve !
Même si je suis un adjudant (CR)

Pierre Luce 25/12/2007, 13:11

HistoQuiz a écrit:Même si je suis un adjudant (CR)

Je savais que j'avais raison de le vouvoyer ! pouce

Invité 25/12/2007, 13:27

Pierre Luce a écrit:
HistoQuiz a écrit:Même si je suis un adjudant (CR)

Je savais que j'avais raison de le vouvoyer !

ouais ..mais bon...on peut oublier les convenances parfois non ?? beret

Pierre Luce 25/12/2007, 14:35

Reçu mon adjudant foret

Goliath 25/12/2007, 19:02

La BD dont tu parles glider82 est super !
En plus moi qui aime faire et voir les dessins, là chuis gâté ! mort de rir gri

Je l'avais empruntée quelquepart. Sais-tu où on peut l'acheter ?

goliath beret

bigbasketeur 25/12/2007, 20:42

https://www.dailymotion.com/video/xiwnt_the-ducktators-wwii_fun

- Non pas une bande déssiné , mais un déssin annimé en anglais , alors je ne sais pas si ca peux aider aux génies de ce forum , mais ca peut comment dire ........ donner une idée . A+ . pouce

tayp' 28/12/2007, 21:10

Salut,
J'ai lu un peu toutes les idées.
Tout d'abord personnelement je pense que la période est trop longue. Certe il faut faire deux parties: causes, conséquences mais qui ne doivent pas être aussi importante que les années de la guerre. Après ça fait trop d'informations d'un coup. Et si on explique le traité de Versailles il faut expliquer la première guerre mondiale et ses causes et ainsi de suite...
Ensuite pour Reine je suis pas trop d'accord. Le principe du projet est un livre qui a vocation a être publié (même si c'est très complexe), faire un site interactif est totalement différent à mon avis. Je pense que c'est soit l'un soit l'autre. La présence de photo et dessins est possible mais vidéos choses comme ça je trouve que c'est autre chose!! Et les vidéos donnent aussi des informations qu'une photo donne aussi (sauf si on met un documentaire complet, sans intérêt).
C'est ce que je pense.
Amicalement

tayp' 6/1/2008, 11:03

Je voulais savoir si l'idée était entrain de sombrer où ça s'organise?
merci

Invité 6/1/2008, 11:34

tayptayp a écrit:Je voulais savoir si l'idée était entrain de sombrer où ça s'organise?
merci

On s'y mettra serieux quand on aura conclu l'Operation Rutabagas.
Chaque chose en son temps.
beret

tayp' 6/1/2008, 11:38

OK très bien!!

tayp' 21/2/2008, 16:45

Salut,
Je me disais que le débat sur confier les enfants mort dans la shoa recoupe notre problème. J'ai put voir dans les journaux TV que en CM2 ils ne savent strictement rien, même pas le mot "shoa"!!
Et une petite idée de rubrique: pour ceux qui s'intéressent (vue dans les journaux TV) des adresses de musées, bouquins, films...

Tom Zanovich 21/2/2008, 17:20

taytayp, c'est justement le sujet le plus dure a aborder

tayp' 21/2/2008, 18:05

Oui je m'en doute bien...
Quand est-ce que finis "lopération Rutabaga" svp?

glider82 21/2/2008, 18:10

Mi mars normalement

Invité 22/2/2008, 12:00

glider82 a écrit:Mi mars normalement

Ouai, mi-mars normalement, mais a ce jour nous n'en n'avons pas assez en stock.
Soit ca s'agite un peu et avance plus loin pour en faire un succes, soit, et la je parle en mon nom et pas au nom de l'equipe, je deconseillerais a l'avenir des operations collectives, trop difficiles a gerer, tout le monde est enthousiaste au depart, mais, quand il faut passer a l'action.... plus personne ou du moins pas assez de monde.

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